近年来,职业教育利好政策密集出台,中国职业教育迎来大发展。如今职业院校众多,在职业院校学习,到底能学到真东西吗?这成为不少学生和家长的疑问。据有关媒体报道,中职毕业生就业率连续10年保持在95%以上,高职毕业生半年后就业率超过90%。职业院校毕业生成为支撑中小企业急剧发展,区域产业迈向中高端的产业生力军。
专业教学培养体系 从基础到实战
河南新华电脑学院,专注互联网人才培养多年,总结出自己的办学模式与经验,拥有人才专业教学培养体系。凡是来新华学习的学子,从入学到毕业,拥有多方位教学保障。1、基本功掌握阶段,掌握基本技能;2、实训阶段,提升综合能力;3、实战阶段,掌握实战能力,积累实战经验。
阶段有测评 毕业有答辩
答辩测评是河南新华电脑学院教学环节必不可少的一部分,在学生入学学习后不同的阶段,学校会定期开展结课答辩分享活动与个人测评,旨在注重阶段学习成果。在毕业时,会举行各专业大型毕业答辩会。
各专业课程答辩会上,每位学生在规定限时里陈述,完整的阐述所学到的专业知识、详细的案例,以及如何更好的运用等。结课答辩作为检验学生学习掌握情况的一个重要环节,避免传统应试教育的弊端,通过分享会体现学生技能实际掌握情况,老师们根据学生的掌握情况再次进行指导学习,同时也是同学们相互学习、促进班级学习氛围的好机会。
“五步教学法”+“六级实训” 实战练技术 实战练能力
河南新华电脑学院拥有“五步教学法”“六级实训”等教学模式。五步教学法包括:讲解演示、实操演练、点评指导、案例练习、作业总结等环节。“五步教学法”是在总结学校丰富教学经验的基础上,借鉴国外教育理念,经反复论证、实践后,总结出的教学方法。中国计算机教育专家,清华大学谭浩强教授称“五步教学法”是“电脑教学的一次革命”,教育界、学术界的专家也一致称赞是“电脑教学有效的方法”。
六级实训包括:基本功过关实训、单元案例实训、阶段达标考核实训、导师项目实训、顶岗实习实训(定向实习)、毕业综合实训与答辩,让学生在每一个阶段都能通过实训巩固所学。
在新华能学到什么,如何学?相信通过这些,大家对新华的教学模式与实力已经有了基本的了解。河南新华电脑学院专利型教学模式、体验式教学模式、实战模拟,旨在为每一个选择新华的你,提供高质量技能教育服务。